Donatori:

O projektu

Ovim projektom se želi riješiti problem nezainteresovanosti mladih za prirodne nauke (mogućnost da se promjeni stav jer zbog nerazumjevanja dolazi do mržnje i promjene odabira zanimanja a to vrlo često vodi kao još jednom mjestu na birou), straha od prirodnih nauka (polaganje prijemnih, odabir izbornih predmeta, smjerova na fakultetima i sl) i pružiti šira slika mogućnosti koje nude nauka i umjetnost kao cjelina na tržištu rada.

Umjetnost nauci daje dodatnu moć da zainteresuje osobe za nauku.

Iz navedenog, osnovna ciljna grupa su srednjoškolci (od 15 godina do 19).

S obzirom da za buduća učenja i profesionalni napredak i rad sve češće se važnost pridaje sposobnostima primjene znanja u praksi i iskustvu timskog rada, što se primjećuje i iz koncepta međunarodnih testova, planirano je da program ovog projekta bude baziran eksperimentalnoj edukaciji – posmatračkoj astronomiji, informatičkoj pismenosti, naučnoj pismenosti, kreativnosti, razvijanju konceptualnog učenja, motivacije, timskog rada (razumjevanja da je pojedinac bitna karika u lancu od kojeg zavisi uspjeh cijele grupe), vještina pisanja i držanja govora, takođe na razvijanju ekološke svijesti, kritičkog mišljenja, samopouzdanja, načina učenja i shvatanja šta je važno a šta nevažno u moru dostupnih podataka.

Cilj je da edukacija bude zanimljiva, da aktivno povezuje umjetnost, nauku i inžinjerstva, da bude besplatna, da je dostupna za sve koji se prijave bez obzira na vjersku i etničku pripadnost, pol, itd.

Ovaj projektni prijedlog je vezan za ,,pametno obrazovanje” i uključivanje srednjoškolaca u zaštitu životne sredine.

Tema projekta je Kosmos. Kosmos je sve oko nas. Naša planeta je dio Sunčevog sistema, a on je dio jedne spiralne galaksije koja se zove Mliječni put. Od lansiranja prvog vještačkog satelita (4.10.1957. godine) Sputnjika 1 pa sve do današnjih dana kad je na raspolaganju veliki broj satelita i drugih objekata koji istražuju naš kosmos, uočeno je da pored naše Galaksije postoji milijardu drugih galaksija, koje su toliko udaljene od naše planete da neke trenutno posmatramo na samo 500 miliona godina od samog nastanka kosmosa. Naš kosmos je star oko 13,7 milijardi godina. Svaki pogled u noćno nebo je, u stvari, pogled u prošlost. Stoga, naučnici proučavaju objekte kakvi su bili par minuta prije (npr. Sunce) ili par milijardi godina ranije i to sve zbog činjenice da svjetlost koja dolazi do nas prelazi velika rastojanja, a njena brzina je ograničena. Učenici će upravo imati priliku da posmatraju ne samo objekte Sunčevog sistema već i objekte dubokog Kosmosa i o njima saznaju nešto više. Da bismo motivisali učenike, da bismo im približili nauku, inžinjerstva i pomogli im u odabiru budućih zanimanja dobiće priliku da osjete kako je biti naučnik (astronom) ili inženjer na nekoliko mjeseci;

Kroz projekat učenici će imati priliku da se upoznaju sa embedded system programming (programiranje elektronskih komponenti u arduino okruženju), osnovnim pojmovima astronomije i astrofizike, posmatračkom astronomijom (teleskopom, njegovim osnovnim dijelovima, montažom, filterima, sočivima, astrofotografijom, softverima za obradu fotografija, softverima za realno praćenje objekata noćnog neba, profesionalnim fotoaparatom i njegovim djelovima), astronautikom i načinom istraživanja Sunčevog sistema (roverom – vozilom koje istražuje površine objekata u Sunčevom sistemu (Mars, Titan, Mjesec) i načinom kako se može napraviti neka njegova umanjena verzija), zatim upoznaće se sa vještinama izražavanja, držanja govora, pisanja, ekološki prihvatljivim materijalima i ekološkim načinom razmišljanja i rješavanjem problema, elektronskim komponentama, kao i pozorišnom umjetnošću (dramom).

Dobiće priliku da osjete i potpuno se uključe u timski rad, da razvijaju svoju kreativnost, kritičko mišljenje, samopouzdanje, da uče na greškama, da razvijaju različite metode učenja, da svladaju strah od prirodnih nauka, da primjenjuju umjetnost i uoče neraskidivu vezu nauke
i umjetnosti, zatim, da osjete šta znači interdisciplinarni pristup u praksi, da se razvijaju i intelektualno ali i da razvijaju nove vještine, druže se i mijenjaju ovaj svijet na bolje. Takođe, uočiće da u beskraju kosmosa nema političkih granica već samo su granice tehnologije koju čovječanstvo ima na raspolaganju za izučavanje tog beskraja i uočiće da se većina te tehnologije komercijalizovala i da je ljudima poboljšala svakodnevni život.
Ovakva vid inovativne edukacije je namijenjena svim učenicima, nezavisno od polne, nacionalne i vjerske pripadnosti, bez obzira na njihov finansijski status. Bitno je da se prijave.